(In vigore dal 01 gennaio 2021)

Vista la disponibilità di specifica Norma Nazionale (Norma UNI 11790:2020 – Educatore Cinofilo ed Esperto Cinofilo nell’Area Comportamentale) i programmi di studi, per il conseguimento della qualifica nazionale di Educatore III Livello ASC, seguiranno i contenuti previsti dalla norma stessa.

Di conseguenza i tecnici ASC che supereranno l’esame e conseguiranno la qualifica di Educatore Cinofilo III Livello avranno la possibilità di candidarsi alla certificazione secondo la Norma UNI 111790:2020 a mezzo di Istituto di Certificazione riconosciuto Accredia.

Durata

Minimo 240 ore formative: 120 ore teoriche, 120 pratiche ed almeno 20 di tirocinio pratico (formula week-end – circa 2 week-end al mese – sabato e domenica con orario 09,00 – 18,00). – Totale 240 ore di formazione + tirocinio.

Percorso di Studi – Secondo la Norma Uni 11790 – CEPAS (rif. PG01-SCH141)

Conoscenze associate all’attività̀ professionale dell’Educatore Cinofilo
• Etologia e cognizione animale
• Etogramma del cane e filogenesi e ontogenesi del comportamento
• Elementi di bioetica e benessere del cane
• Elementi di tecniche e metodologie di comunicazione con il cliente/utente
• Metodologie didattiche e tecniche attive di insegnamento
• Teorie e tecniche di pianificazione degli interventi educativi con il cane
• Pratiche e alle attività di accudimento del cane
• Normativa di riferimento
• Cinognostica e cinologia
• Elementi Anatomia, fisiologia, nutrizione, primo soccorso
• Teorie dell’apprendimento animale
• Relazione uomo-cane
• Elementi di attività cinotecniche e cinosportive
• Tecniche e metodologie di educazione cinofila
• Elementi di sicurezza nei luoghi di lavoro
• Tecniche e strumenti di gestione in sicurezza del cane
• Strumenti di monitoraggio e valutazione del percorso educativo

Abilità associate all’attività̀ professionale dell’Educatore Cinofilo
• Identificazione dei comportamenti animali, in particolare quelli finalizzati alla sopravvivenza della specie
• Interpretazione delle modalità̀ di apprendimento animale
• Identificazione dei comportamenti specie/specifici del cane
• Individuazione dei segnali di comunicazione del cane
• Identificazione del profilo emozionale e motivazionale del cane
• Identificazione delle caratteristiche comportamentali del singolo soggetto
• Identificazione delle peculiarità̀ dei periodi di sviluppo
• Identificazione delle le caratteristiche anatomiche, fisiologiche e sensoriali del cane
• Identificazione delle razze canine, le caratteristiche attitudinali, fisiche e morfo-funzionali
• Impostazione della correttamente relazione con il cane
• Analisi del contesto dell’interazione ambientale
• Valutazione delle caratteristiche della relazione sociale del cane
• Individuazione degli eventuali comportamenti inappropriati
• Impostazione delle attività̀ e pratiche relative all’accudimento del cane
• Impostazione delle corrette procedure per la somministrazione degli alimenti
• Impostazione della corretta comunicazione, interagendo con empatia con il cliente/utente
• Applicazione delle principali teorie dell’apprendimento per raggiungere gli obiettivi educativi prefissati
• Elaborazione delle informazioni generali raccolte per la pianificazione del programma educativo
• Individuazione delle tecniche e metodologie di educazione cinofila più adeguate al perseguimento degli obiettivi del programma educativo con il cane
• Applicazione delle tecniche e metodologie di educazione cinofila più adeguate al perseguimento degli obiettivi del programma educativo con il cane
• Applicazione degli strumenti di monitoraggio e revisione del programma educativo
• Valutazione delle caratteristiche delle attività̀ cinotecniche e cinosportive in funzione delle attitudini del singolo soggetto
• Predisposizione dei dovuti interventi ai fini della tutela del benessere del cane considerando i principi di bioetica animale
• Individuazione delle problematiche e circostanze in cui è necessario ricorrere al medico veterinario, al medico veterinario esperto in comportamento o ad altro professionista
• Progettazione dei programmi educativi finalizzati alle esigenze del cane e del cliente
• Comunicazione adeguata dei contenuti teorico-pratici e di programmazione del programma educativo, coinvolgendo e motivando il cliente
• Sviluppo delle attività nel rispetto della normativa di riferimento
• Predisposizione di quanto previsto per garantire la sicurezza nel luogo di lavoro (D.L. 81/2008)
• Individuazione delle tecniche e l’utilizzo degli strumenti più adeguati per garantire la gestione in sicurezza del cane tutelandone il benessere
• Comunicazione adeguata con il cane

Competenze associate all’attività̀ professionale dell’Educatore Cinofilo
• Ricezione del cliente/utente
• Analisi le informazioni riguardanti il cane, il binomio/gruppo familiare e il contesto sociale
• Individuazione delle esigenze del cane, del cliente e dell’utente
• Definizione del programma educativo ed i relativi obiettivi
• Tutela del benessere del cane
• Pianificazione del programma educativo, la strategia del percorso complessivo e i singoli interventi
• Esposizione e condivisione del programma educativo
• Applicazione del programma educativo con responsabilità̀ e autonomia
• Traslazione, con responsabilità̀ ed autonomia, al cliente/utente delle conoscenze e abilità necessarie al percorso educativo da impartire al cane
• Applicazione delle attività̀ di monitoraggio del programma educativo
• Valutazione con responsabilità̀ ed autonomia i risultati acquisiti

CORPO DOCENTE

Il corpo docente dovrà essere composto da almeno:

• n. 1 – Tecnico EDUCATORE CINOFILO III LIVELLO specializzato: Specialista della Rieducazione Comportamentale ASC in possesso dei seguenti ulteriori titoli:
  • Formatore Regionale ASC
  • Certificazione ESCASC (Norma UNI 11790:2020)
• n. 1 – Tecnico EDUCATORE CINOFILO III LIVELLO specializzato Cane Urbano ASC- Certificato Educatore Cinofilo (Norma UNI 11790:2020) in possesso dei seguenti ulteriori titoli:
  • Formatore Regionale ASC
  • Certificazione Educatore Cinofilo (Norma UNI 11790:2020)
• n. 1 – Tecnico EDUCATORE CINOFILO III LIVELLO ASC in possesso dei seguenti ulteriori titoli:
  • Formatore Regionale ASC
• n. 1 Medico Veterinario

MATERIALE DIDATTICO

– Tutto il materiale didattico verrà fornito in formato digitale (pdf) senza costi aggiuntivi.

– LE LEZIONI TEORICHE VERRANNO EFFETTUATE IN PRESENZA NEL RISPETTO DELLA NORMATIVA VIGENTE.

– LE LEZIONI PRATICHE VERRANNO EFFETTUATE IN PRESENZA NEL RISPETTO DELLA NORMATIVA VIGENTE.

– Per le lezioni pratiche è previsto l’impiego di cani che possono essere anche di proprietà dell’allievo.

– Tutte le lezioni che prevedono l’utilizzo di animali saranno svolte nel rispetto del loro benessere.

Materiale didattico e formativo a cura di:

RICHIESTA CORSI

I corsi verranno svolti  dall’ASC SETTORE CINOFILIA presso ASD/SSD affiliate.

Per richiedere un corso di formazione per educatore si deve inviare richiesta a: formazione@ascinofilia.it

Al termine del corso, a superamento delle sessioni di esame,  al raggiungimento di un punteggio di almeno 70/100  verrà rilasciato:

Attestato Nazionale di Tecnico Educatore Cinofilo III livello specializzato “CANE URBANO” ASC Settore Cinofilia con logo Dogwards (marchio di qualità formazione professionale in ambito cinofilo e cinotecnico);

Attestato Nazionale di Tecnico Educatore Cinofilo III livello specializzato “CANE URBANO”ASC, Ente di Promozione Sportiva riconosciuto dal CONI, dal Ministero dell’Interno e dal Ministero del Lavoro, con inserimento nell’Albo Nazionale Tecnici/Formatori e rilascio tesserino Tecnico/Formatore ASC EPS CONI;

Rappresenta il massimo livello raggiungibile ed identifica il tecnico in grado di operare in totale autonomia.

Certificazione SNAQ-CONI – I tecnici verranno inseriti nell’albo nazionale ASC – Tecnici Snaq – Sistema Nazionale di Qualifiche dei Tecnici Sportivi.  Lo SNaQ è il modello di riferimento proposto dal CONI per il conseguimento delle qualifiche dei tecnici sportivi e per la loro certificazione.

Elementi centrali:
– qualifica: la certificazione formale acquisita attraverso il raggiungimento di competenze effettivamente rispondenti ai bisogni delle attività da svolgere
– competenza: la capacità di utilizzare non solo conoscenze, ma anche abilità, attitudini personali, sociali e metodologiche in situazioni reali.

Obiettivi:
– Definire modelli di qualifica e di formazione per gli operatori sportivi
– Facilitare la realizzazione di un sistema organico, di aggiornamento e di formazione continua
– Allinearsi al contesto europeo e internazionale

L’adesione completa allo SNaQ è un elemento essenziale per il riconoscimento delle qualifiche e l’inserimento nel sistema dei crediti a livello europeo. ASC aderisce al sistema SNaQ

Il Tecnico che conseguirà la qualifica di Attestato Nazionale di Tecnico Educatore Cinofilo III Livello ASC potrà richiedere di sostenere specifico esame di Certificazione secondo la norma UNI 11790:2020;

Certificazione CEPAS quale Educatore Cinofilo professionista in accordo alla Norma UNI 11790:2020 – SCH141 schema accreditato da ACCREDIA (L’Ente Italiano di Accreditamento)

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Se il candidato non raggiungesse il livello di almeno 70/100 il base al risultato ottenuto potrà conseguire da ASC il titolo di:

• • • Punteggio da 50 a 69/100 – Attestato Nazionale di Tecnico Assistente Educatore Cinofilo ASC, Ente di Promozione Sportiva riconosciuto dal CONI, dal Ministero dell’Interno e dal Ministero del Lavoro, con inserimento nell’Albo Nazionale Tecnici SNAQ e rilascio tesserino Tecnico ASC EPS CONI
      Identifica un tecnico che non potrà lavorare in autonomia, ma solo sotto la supervisione di un Educatore Cinofilo di III Livello e che necessita di ulteriore attività di lavoro in campo e/o approccio e gestione dei cani.oppure la qualifica di:
    • Punteggio da 40 a 49/100 -Attestato Nazionale di Tecnico Conduttore Cinofilo ASC, Ente di Promozione Sportiva riconosciuto dal CONI, dal Ministero dell’Interno e dal Ministero del Lavoro, con inserimento nell’Albo Nazionale Tecnici SNAQ e rilascio tesserino Tecnico ASC EPS CONI
      Identifica un tecnico che non potrà lavorare in autonomia, ma solo sotto la supervisione di un Educatore Cinofilo di III Livello e che necessita di ulteriore: attività di lavoro in campo e/o approccio e gestione dei cani ed approfondimento e studio degli argomenti teorici. 
    • per punteggi uguali e inferiori a 39/100 non è previsto nessun attestato.

SESSIONE D’ESAME ASC

Il candidato che avrà garantito la presenza durante il percorso formativo (teoria-pratica) per almeno il 70% sul monte ore complessivo potrà accedere alla sessione d’esame finale.

La commissione d’esame potrà valutare se accettare candidati con un monte ore inferiore applicando però una maggiore verifica durante la prova d’esame per le parti non seguite.

La prova d’esame si comporrà in:

A) PROVA SCRITTA –  Test a risposta chiusa con 40 domande con 3 risposte di cui 1 sola è quella esatta (sono escluse le risposte vero/falso);

B) PROVA PRATICA – Dovrà valutare le abilità, le competenze e le capacità personali, relazionali, comportamentali e l’interazione con  un cane non conosciuto

C) PROVA ORALE – Approfondimento di eventuali incertezze riscontrate nella  prova scritta e/o pratica  e/o per approfondire il livello delle conoscenze acquisite dal candidato

(La valutazione della Commissione d’Esame è insindacabile).